Как выйти из жизненного тупика

11.10.2019 В'ячеслав Верстюк

Быва­ет, что в нашей жизни ниче­го не слу­ча­е­тся: мы раз за разом про­жи­ва­ем «день сур­ка» и не зна­ем, в чем при­чи­на. Вро­де есть жела­ния, мы ста­вим цели, состав­ля­ем план их дости­же­ния, а резуль­та­та нет. Поче­му это прои­схо­дит? - разби­ра­лись в Finparty.ru.

Глав­ная при­чи­на «застоя», как пра­ви­ло, кро­е­тся вну­три нас. Уро­вень осо­знан­но­сти сов­ре­мен­но­го чело­ве­ка невысок. Огром­ный поток инфор­ма­ции, а также неве­ро­я­тная ско­рость изме­не­ний на всех уров­нях жизни не помо­га­ют нам осо­знать, кто же мы и чего хотим на самом деле. А пони­мать это прин­ци­пи­аль­но важно, что­бы дви­га­ться в нужном направ­ле­нии — да и вооб­ще дви­га­ться.

Читати ще

Разо­бра­ться в себе может помо­чь такой инстру­мент, как «Матри­ца самои­ден­ти­чно­сти».

Не дочи­тывая ста­тью до кон­ца, поста­рай­тесь макси­маль­но быстро запол­нить ячей­ки при­ве­ден­ной выше табли­цы. При этом ори­ен­ти­руй­тесь на интуи­цию и чув­ства, а не на рас­су­док.

Теперь давай­те разбе­рем на реаль­ном при­ме­ре, как интер­пре­ти­ро­вать полу­чив­ший­ся резуль­тат.

В запол­нен­ной табли­це «заши­та» опре­де­лен­ная инфор­ма­ция о вас. Если вы ее расши­фру­е­те, то повыси­те пони­ма­ние векто­ра сво­е­го дви­же­ния. Вот о чем гово­рит каждая из яче­ек.

1. Я хочу быть опер­ной при­ма­дон­ной и нико­гда не ста­ну ей про­сто пото­му, что для это­го нужно было начать зани­ма­ться музыкой в дет­стве, иметь талант и потом мно­го тру­ди­тся. Но я все­гда мечта­ла сто­ять на сце­не в кра­си­вом пла­тье и петь опе­ру. Содер­жа­ние дан­ной ячей­ки — это наше вдо­хно­ве­ние. Важно понять, что имен­но меня воо­ду­шев­ля­ет в опер­ном пении: нахо­ди­ться в цен­тре вни­ма­ния, быть окру­жен­ной кра­со­той, тво­рить, дели­ться с дру­ги­ми свои­ми уме­ни­я­ми.

2. Здесь обо­зна­че­ны наши гра­ни­цы — то, что меша­ет, сдер­жи­ва­ет на пути к дости­же­нию жела­е­мо­го. Образ жука — это про высо­кую чув­стви­тель­ность к вне­шней сре­де, а в дан­ном слу­чае ско­рее про рани­мость. Быть рани­мым и однов­ре­мен­но успе­шным на теа­траль­ной сце­не — вещи пра­кти­че­ски несов­ме­сти­мые. Зна­чит, нужно искать более под­хо­дя­щую роль для само­ре­а­ли­за­ции, не изме­няя сво­ей мечте.

3. И вот какой потен­ци­аль­но может быть эта роль — отли­чный учи­тель. В дан­ном слу­чае вы также буде­те нахо­ди­ться в цен­тре вни­ма­ния, тоже тво­рить и дели­ться с дру­ги­ми свои­ми зна­ни­я­ми.

4. Но у каждо­го из нас есть сла­бо­сти, меша­ю­щие реа­ли­зо­вать свой потен­ци­ал. В рас­сма­три­ва­е­мом при­ме­ре недо­ста­то­чная уве­рен­ность в себе может ока­за­ться пре­гра­дой к тому, что­бы стать отли­чным учи­те­лем. О сла­бо­стях важно знать и рабо­тать над ними.

5. В сле­ду­ю­щей ячей­ке скрыта наша глу­бин­ная сущность. Что бы ни слу­чи­лось, в какой бы роли я ни высту­па­ла, я была, есть и буду при­ли­чным чело­ве­ком. О глу­бин­ной сущно­сти важно пом­нить, сде­лав ее частью сво­ей вну­трен­ней опо­ры. Это помо­жет вам пре­о­до­ле­вать разли­чные пре­пят­ствия.

6. Под «тенью» пони­ма­е­тся бес­со­зна­тель­ная часть лично­сти, глу­бо­ко вши­тая в наше мышле­ние и пове­де­ние. Лень — мощней­шее пре­пят­ствие на пути к цели. Но зная, что она мне свой­ствен­на, я буду вни­ма­тель­нее отно­си­ться к тому, что и как я делаю. Ско­рее все­го, мне потре­бу­ю­тся более жес­ткие само­кон­троль и дисци­пли­на, а также допол­ни­тель­ные уси­лия для дости­же­ния жела­е­мо­го. Ко все­му это­му мне нужно быть гото­вой.

Уда­чи в само­по­зна­нии!